hat Psychologie im Bachelor und Master mit Schwerpunkt für Neurowissenschaften an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena studiert. Seit Anfang 2024 ist er Teil des Teams von Prof. Julia Asbrand und arbeitet im DFG-Projekt "Statistisches Lernen bei Kindern und Jugendlichen mit Angststörung". Er möchte erforschen, wie sich das Gehirn von Kindern und Jugendlichen an unerwartete Umgebungsreize anpasst und wie dieser Prozess durch pathologische Ängste beeinflusst wird. Außerdem interessiert er sich für die Analyse von neurowisschenschaftlichen Daten mithilfe von machine-learning und kognitiver Modellierung. In seiner Freizeit bäckt er oft Pizza, geht gerne bouldern und macht Musik.
